1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:HWW506 《美丽的颜色》教案【教学目标】1．了解传记文学的特点，学习刻画人物的方法。
2、2．品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。
3、3．学习居里夫妇高贵品格，从中得到有益启示，磨炼意志，热爱科学。
【资料图】
4、学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。
5、情景导入生成问题曾经两次获得诺贝尔奖，取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里，用了多长时间，在如何艰难的环境里提取镭的，你了解吗？今天我们就一起走近《美丽的颜色》一探究竟吧！自我研学生成新知步骤一知识梳理夯实基础1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。
6、简陋(lòu)炽热(chì)猝至(cù)窒息(zhì)吹嘘(xū)沸腾(fèi)咽喉(yān)溶液(yè)触目(chù)踱步(duó)2．识记重点词语的词义。
7、炽热：温度高，极热。
8、猝：突然。
9、窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
10、吹嘘：夸张地宣扬。
11、筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
12、和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。
13、小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
14、3．背景介绍玛丽•居里(1867—1934)原名玛丽•斯可罗多夫斯卡，波兰著名科学家。
15、1867年出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔•居里，故称居里夫人。
16、1898年在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。
17、1。
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